• Men vi kan jo bare gjøre sånn! Programmering og elevenes argumenter 

      Børseth, Helene Hagland (Master thesis, 2022)
      Denne studien ser på elevenes argumentasjon når de programmerer i dataprogrammet Tinkercad Codebloks. Forsström og Kaufmann (2018) og Dolonen et al. (2019) peker på et behov for mer forskning knyttet til programmering i ...